برای ورود به نرم افزار انتخاب رشته ارشد 3گام روی لینک زیر کلیک کنید.
مشاوره انتخاب رشته کنکور ارشد روانشناسی 1402 - مشاوره تلفنی، آنلاین و حضوری
مطلب مشاوره انتخاب رشته کنکور کارشناسی ارشد روانشناسی 1402 را به این دلیل آماده کرده ایم که با توجه به مسائل پیش آمده در چند ماه گذشته در مورد شیوع ویروس کرونا ممکن است دسترسی داوطلبان به مشاوران تخصصی محدود یا قطع شده باشد. بنابراین عوامل موثر بر انتخاب رشته کارشناسی ارشد روانشناسی را باید مورد توجه قرار دهید که در ادامه آن را به صورت کامل برای شما ارائه می دهیم. بعد از مطالعه مطلب مشاوره انتخاب رشته کنکور ارشد روانشناسی در صورتی که هر سوال یا ابهامی در این زمینه داشتید می توانید از مشاوره های تلفنی، آنلاین و یا مشاوره حضوری انتخاب رشته ارشد کنکور ارشد روانشناسی 3گام استفاده کنید. برای استفاده از مشاوره انتخاب رشته ارشد روانشناسی می توانید روی دکمه زیر کلیک کنید.
مشاوره انتخاب رشته کارشناسی ارشد روانشناسی 1402 - معیارهای انتخاب رشته
نکاتی که باید در انتخاب رشته کارشناسی ارشد روانشناسی 1402 باید در نظر گرفته شوند:
1- با توجه به موقعیت های شغلی و بازار کار کارشناسی ارشد روانشناسی در گرایش های مختلف آن داوطلبان در انتخاب گرایش مورد نظر خود با مشکل رو به رو می شوند. در رشته روانشناسی اکثر بچه ها بین گرایش بالینی و عمومی تردید دارند. با اینکه گرایش بالینی برای 90درصد داوطلبان جذاب تر از سایر گرایش ها است اما سختی های دروس کارشناسی ارشد روانشناسی و قبولی در این گرایش باعث می شود افراد سر جلسه حداقل به چند سوال عمومی هم پاسخ داده و شانس خود را برای گرایش روانشناسی عمومی از دست ندهند. اما مساله ای که باید مدنظر قرار گیرد این است که شما به عنوان کسی که رشته روانشناسی را به عنوان شغل و مسیر آینده خود انتخاب کرده اید به کدام حوزه علاقه بیشتری دارید؟ بعد از تمام شدن 2سال کارشناسی ارشد ترجیح می دهید در کدام زمینه فعالیت داشته باشید؟ علاقه مند به کار بالینی و درمان هستید؟ یا ترجیح می دهید به پژوهش در این رشته بپردازید؟ گاهی اوقات افراد در انتخاب گرایش فقط 2سال زمان تحصیل خود را می بینند. مثلا گرایش بالینی را انتخاب می کنند در حالی که پس از تمام شدن درسشان متوجه می شوند هیچ علاقه ای به کارهای درمانی ندارند و وقتی از آن ها سوال میکنی چرا این گرایش را انتخاب میکنی یا جوابی برای این سوال ندارند یا با شنیدن جملاتی مثل "خب همه میرن بالینی منم گفتم همینو انتخاب کنم" مواجه می شوید. بهتر است قبل از انتخاب گرایش این سوال اساسی را از خود بپرسیم که:" چرا میخوام گرایش X ( بالینی, عمومی و...) رو بخونم؟ شاید سوال بهتر این باشه که من میخوام 15سال دیگه از نظر شغلی در چه جایگاهی باشم؟" پس اولین کاری که لازمه انجام بدین تعیین لیست اهدافه. هدف یا اهداف بلندمدت شما در زمینه شغل چیه و تحصیل در رشته و گرایش X در رسیدن به این هدف چه کمکی به شما میکنه؟
2- مساله بعدی انتخاب دانشگاه است. برای اکثر افراد لیست دانشگاه ها از بهترین دانشگاه تا دانشگاه پیام نور و غیرانتفاعی مشخص است، اما چه چیزی باعث می شود افراد در انتخاب دانشگاه تردید کنند؟ اولین عامل شهر محل سکونت است. فرض کنید داوطلبی با رتبه زیر10 در گرایش بالینی در شهر شیراز سکونت دارد. اولین سوالی که برای این فرد پیش می آید این است: حالا که رتبم خوب شده و میتونم دانشگاه های تهران رو انتخاب کنم، انتخاب اولم رو بالینی تهران بزنم یا بالینی شیراز؟ یا داوطلبی که ساکن تهران است و رتبه 60 آورده: شبانه تهران بهتره یا روزانه فلان شهر؟ اینجاست که افراد برای انتخاب رشته و تعیین اولویت ها دچار مشکل شده و به مشاور تحصیلی مراجعه می کنند. مساله ای که باید مورد توجه قرار گیرد این است که اولویت شما چیست؟ افراد در موقعیت های مختلف تصمیمات یکسانی نمی گیرند چون چیزی که برای یک نفر مهم است برای دیگری اولویت ندارد. کسی که اولویتش درس خواندن در بهترین دانشگاه (با توجه به رتبه اش) است حاضر است برای رسیدن به این هدف سختی دور بودن از شهر و خانواده را هم تحمل کند. اما فردی را تصور کنید که متاهل و بچه دار است فکر می کنید چنین فردی باز هم دانشگاه را به خانواده ترجیح می دهد؟ یا فردی که شاغل است می تواند برای گرفتن مدرک از یک دانشگاه خوب تهران شغل خود را رها کند و به شهر دیگری برود؟ پس اولین کاری که لازم است قبل از پر کردن فرم انتخاب رشته انجام دهید پس از تعیین اهداف، تعیین لیستی از اولویت هایتان در زندگی است. پس از مشخص کردن اهداف و اولویت هایی که برای خود داریم مشورت از افرادی که اطلاعات بیشتری در زمینه گرایش های مختلف یا سطح علمی دانشگاه ها دارند می تواند به ما کمک کند انتخاب دقیق تری داشته باشیم.
3- ادامه تحصیل: اگر به دنبال مجوز هستید بهتر است به سراغ گرایش و دانشگاهی بروید که ادامه تحصیلی برای دکترا را برای شما راحت تر کند، به خصوص داوطلبان تغییر رشته به کارشناسی ارشد روانشناسی چون شما برای اخذ مجوز نیاز دارید تا دو مدرک پشت سر هم را در گرایش های روانشناسی خوانده باشید.
4- ادغام کنکور دانشگاه ارشد دانشگاه سراسری و آزاد در تمامی رشته ها باعث می شود تا تنوع انتخاب ها و دانشگاه ها حتی بیشتر از قبل شود. بنابراین همین ادغام و البته جدا بودن انتخاب رشته های آزاد و سراسری در مقطع ارشد باعث می شود تا سردرگمی چندین برابر شود. تفاوت ها و مقایسه رتبه بندی دانشگاه های آزاد و سراسری و غیرانتفاعی و پیام نور و پردیس های خودگردان، از جمله مواردی است که حتما باید در نظر گرفته شود. در صفحه شهریه دوره نوبت دوم و پردیس خودگردان دانشگاه های کشور می توانید در مورد هزینه تحصیل هر یک از انواع دانشگاه ها مطلع شوید و آن ها را با هم مقایسه کنید.
در نتیجه همه این عوامل باعث پیچیده تر شدن فاز انتخاب رشته و بیشتر شدن سوال ها در ذهن داوطلبان خواهد شد.
مشاوره های حضوری و تلفنی انتخاب رشته ارشد روانشناسی 1402، با رعایت کردن تمامی این نکات، بهترین انتخاب ها را با توجه به رتبه شما خواهند چید تا با توجه به رتبه خود، بتوانید بهترین عملکرد را در قبولی داشته باشید. چنین نکات مهمی که در بالا ذکر شد، در سیستم نرم افزاری انتخاب رشته مجازی ارشد روانشناسی 1402 نیز گنجانده شده است تا شما به اطلاعات زیر دست یابید:
1- احتمال قبولی با توجه به رتبه
2- در نظر گرفتن تغییرات رتبه های قبولی با توجه به تغییرات موجود در دفترجه با مراجعه به مطلب دانلود دفترچه انتخاب رشته کنکور ارشد
3- اولویت بندی دانشگاه ها به ترتیب گرایش و سطح علمی
4- اولویت بندی اختصاصی با توجه به جایگاه علمی دانشگاه، شهریه، استان دور و نزدیک و همینطور نوع آموزش در گرایش
مشاوره انتخاب رشته کارشناسی ارشد روانشاسی 1402 - نمونه رتبه و محل قبولی
برای مشاهده رتبه ها و محل قبولی ارشد روانشناسی بروزرسانی شده روی لینک آبی شده کلیک کنید. در جداول زیر هم نمونه رتبه و محل قبولی سال های اخیر را می توانید مشاهده کنید.
اگر داوطلب کارشناسی ارشد روانشناسی هستید می توانید در پنل مشاوره و برنامه ریزی کارشناسی ارشد روانشناسی 3گام عضو شوید و بعد از عضویت از امکانات بی نظیر پنل استفاده کنید.
می توانید دقیق ترین تخمین رتبه ارشد روانشناسی را در سایت 3گام مطالعه کنید و همچنین با کلیک بر روی لینک زیر یک راهنمای کامل درباره برنامه ریزی کارشناسی ارشد روانشناسی برای تضمین قبولی خود داشته باشید.
برخی از رتبه ها و قبولی های سال قبل کارشناسی ارشد روانشناسی را می توانید با دانلود و نصب نرم افزار رایگان راهنمای انتخاب رشته کنکور ارشد مشاهده کنید.
برخی از رتبه ها و محل قبولی کارشناسی ارشد روانشناسی سال 97
| رتبه | نام زیر گرایش | محل قبولی |
| 20 | خانواده | روزانه- دانشگاه شهید بهشتی - تهران |
| 45 | خانواده | نوبت دوم- دانشگاه شهید بهشتی - تهران |
| 56 | روانشناسی بالینی کودک و نوجوان | نوبت دوم- دانشگاه شهید بهشتی - تهران |
| 108 | روانشناسی بالینی | روزانه- دانشگاه الزهرا(س) |
| 140 | روانشناسی بالینی | نوبت دوم- دانشگاه اصفهان |
| 207 | روانشناسی بالینی | نوبت دوم- دانشگاه تبریز |
| 291 | روانشناسی بالینی کودک و نوجوان | نوبت دوم- دانشگاه تبریز |
| 341 | روانشناسی بالینی | نوبت دوم- دانشگاه شهید باهنر - کرمان |
| 500 | روانشناسی بالینی | پردیس- دانشگاه خوارزمی (محل تحصیل کرج) |
| 1040 | روانشناسی بالینی | پردیس- دانشگاه تبریز |
| 2521 | روانشناسی بالینی کودک و نوجوان | غیرانتفاعی- دانشگاه غیرانتفاعی علم و هنر - یزد (محل تحصیل واحد اشکذر) |
| 46 | روانشناسی تربیتی | روزانه- دانشگاه فردوسی مشهد |
| 161 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم- دانشگاه تهران |
| 227 | روانشناسی تربیتی | روزانه- دانشگاه شیراز |
| 321 | روانشناسی تربیتی | روزانه- دانشگاه تبریز |
| 486 | روانشناسی تربیتی | روزانه- دانشگاه سمنان (محل تحصیل مهدی شهر) |
| 621 | روانشناسی تربیتی | روزانه- دانشگاه ارومیه |
| 701 | روانشناسی تربیتی | روزانه- دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - تبریز |
| 829 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم- دانشگاه لرستان - خرم آباد |
| 941 | روانشناسی تربیتی | روزانه- دانشگاه خلیج فارس - بوشهر |
| 1009 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم- دانشگاه محقق اردبیلی - اردبیل |
| 1120 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم- دانشگاه شهید باهنر - کرمان |
| 1838 | روانشناسی تربیتی | مجازی دولتی- دانشگاه تهران |
| 2374 | روانشناسی تربیتی | پیام نور- دانشگاه پیام نور استان همدان - مرکز همدان |
| 3179 | روانشناسی تربیتی | پیام نور- دانشگاه پیام نور استان فارس - مرکز خرامه |
| 4203 | روانشناسی تربیتی | پردیس- دانشگاه تبریز |
| 6661 | روانشناسی تربیتی | غیرانتفاعی- موسسه غیرانتفاعی شاندیز - مشهد |
| 61 | روانشناسی صنعتی و سازمانی | نوبت دوم- دانشگاه علامه طباطبایی - تهران |
| 180 | روانشناسی صنعتی و سازمانی | نوبت دوم- دانشگاه اصفهان |
| 59 | روانشناسی عمومی | نوبت دوم- دانشگاه تهران |
| 101 | روانشناسی عمومی | روزانه- دانشگاه تربیت مدرس |
| 168 | روانشناسی عمومی | روزانه- دانشگاه الزهرا(س) |
| 253 | روانشناسی عمومی | نوبت دوم- دانشگاه فردوسی مشهد |
| 485 | روانشناسی عمومی | روزانه- دانشگاه بوعلی سینا - همدان |
| 517 | روانشناسی عمومی | روزانه- دانشگاه سمنان (محل تحصیل مهدی شهر) |
| 648 | روانشناسی عمومی | نوبت دوم- دانشگاه سمنان (محل تحصیل مهدی شهر) |
| 781 | روانشناسی عمومی | روزانه- دانشگاه خلیج فارس - بوشهر |
| 826 | روانشناسی عمومی | روزانه- دانشگاه زنجان |
| 992 | روانشناسی عمومی | پیام نور- دانشگاه پیام نور استان تهران - تهران جنوب |
| 1121 | روانشناسی عمومی | نوبت دوم- دانشگاه یزد |
| 1138 | روانشناسی عمومی | پردیس- دانشگاه خوارزمی (محل تحصیل کرج) |
| 1780 | روانشناسی عمومی | پیام نور- دانشگاه پیام نور استان تهران - مرکز اسلامشهر |
| 2628 | روانشناسی عمومی | پیام نور- دانشگاه پیام نور استان اصفهان - مرکز نجف آباد |
| 3459 | روانشناسی عمومی | غیرانتفاعی- دانشگاه غیرانتفاعی ایوانکی |
| 5018 | روانشناسی عمومی | غیرانتفاعی- دانشگاه غیرانتفاعی دانش البرز - قزوین |
| 7214 | روانشناسی عمومی | غیرانتفاعی- موسسه غیرانتفاعی شاندیز - مشهد |
| 12854 | روانشناسی عمومی | غیرانتفاعی- موسسه غیرانتفاعی حکیم نظامی - قوچان |
| 75 | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | روزانه- دانشگاه اصفهان |
| 144 | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | نوبت دوم- دانشگاه اصفهان |
| 650 | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | نوبت دوم- دانشگاه شهید مدنی آذربایجان - تبریز |
| 1371 | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | پردیس- دانشگاه تهران پردیس البرز کرج |
| 2551 | روانشناسی و آموزش کودکان استثنایی | پردیس- دانشگاه شیراز |
| 245 | سنجش و اندازه گیری (روانسنجی) | نوبت دوم- دانشگاه علامه طباطبایی - تهران |
برخی از رتبه ها و محل قبولی کارشناسی ارشد روانشناسی سال 96
| رتبه | عنوان زیر شاخه و گرایش | محل قبولی |
| 29 | روانشناسی عمومی | روزانه-دانشگاه شهیدبهشتی -تهران |
| 44 | روانشناسی عمومی | روزانه-دانشگاه تهران |
| 111 | روانشناسی عمومی | روزانه-دانشگاه خوارزمی -تهران |
| 121 | روانشناسی عمومی | روزانه-دانشگاه الزهرا/س /-تهران |
| 424 | روانشناسی عمومی | روزانه-دانشگاه گیلان -رشت |
| 459 | روانشناسی عمومی | نوبت دوم-دانشگاه بوعلی سینا-همدان |
| 467 | روانشناسی عمومی | نوبت دوم-دانشگاه بین المللی امام خمینی /ره /-قزوین |
| 498 | روانشناسی عمومی | روزانه-دانشگاه سمنان |
| 613 | روانشناسی عمومی | روزانه-دانشگاه زنجان |
| 733 | روانشناسی عمومی | روزانه-دانشگاه ملایر |
| 876 | روانشناسی عمومی | نوبت دوم-دانشگاه اردکان |
| 947 | روانشناسی عمومی | پردیس خودگردان-دانشگاه علامه طباطبایی -تهران |
| 995 | روانشناسی عمومی | غیر انتفاعی-دانشگاه غیرانتفاعی خاتم -تهران |
| 1584 | روانشناسی عمومی | پیام نور-دانشگاه پیام نوراستان تهران -واحداسلامشهر |
| 1690 | روانشناسی عمومی | مجازی-دانشگاه تهران |
| 1734 | روانشناسی عمومی | نوبت دوم-دانشگاه سیستان وبلوچستان -زاهدان |
| 1992 | روانشناسی عمومی | پیام نور-دانشگاه پیام نوراستان تهران -مرکزپاکدشت |
| 4096 | روانشناسی عمومی | غیر انتفاعی-دانشگاه غیرانتفاعی ایوانکی |
| 4576 | روانشناسی عمومی | پیام نور-دانشگاه پیام نوراستان اذربایجان غربی -مرکزمهاباد |
| 4890 | روانشناسی عمومی | پیام نور-دانشگاه پیام نوراستان مازندران -واحدنوشهر |
| 25 | روانشناسی بالینی کودک ونوجوان | روزانه-دانشگاه شهیدبهشتی -تهران |
| 31 | خانواده | روزانه-دانشگاه شهیدبهشتی -تهران |
| 48 | روانشناسی بالینی | نوبت دوم-دانشگاه تهران |
| 48 | روانشناسی بالینی | نوبت دوم-دانشگاه تهران |
| 59 | روانشناسی بالینی | نوبت دوم-دانشگاه فردوسی مشهد |
| 63 | روانشناسی بالینی | روزانه-دانشگاه خوارزمی -تهران |
| 67 | روانشناسی بالینی | نوبت دوم-دانشگاه فردوسی مشهد |
| 69 | روانشناسی بالینی | روزانه-دانشگاه تهران |
| 91 | روانشناسی بالینی | روزانه-دانشگاه تبریز |
| 114 | روانشناسی بالینی | روزانه-دانشگاه اصفهان |
| 185 | روانشناسی بالینی | نوبت دوم-دانشگاه سمنان |
| 397 | خانواده | غیر انتفاعی-دانشگاه علم وفرهنگ /غیرانتفاعی /-تهران |
| 444 | روانشناسی بالینی | پیام نور-دانشگاه پیام نوراستان تهران -تهران جنوب |
| 508 | روانشناسی بالینی | پردیس خودگردان-دانشگاه اصفهان |
| 702 | روانشناسی بالینی | پردیس خودگردان-دانشگاه خوارزمی -تهران |
| 987 | روانشناسی بالینی کودک ونوجوان | پردیس خودگردان-دانشگاه تبریز |
| 1453 | روانشناسی بالینی کودک ونوجوان | پیام نور-دانشگاه پیام نوراستان بوشهر-مرکزبوشهر |
| 2120 | روانشناسی بالینی کودک ونوجوان | غیر انتفاعی-دانشگاه علم وهنر/غیرانتفاعی /-یزد |
| 50 | سنجش واندازه گیری /روانسنجی / | روزانه-دانشگاه علامه طباطبایی -تهران |
| 174 | سنجش واندازه گیری /روانسنجی / | نوبت دوم-دانشگاه علامه طباطبایی -تهران |
| 53 | روانشناسی واموزش کودکان استثنایی | روزانه-دانشگاه تهران |
| 398 | روانشناسی واموزش کودکان استثنایی | نوبت دوم-دانشگاه علامه طباطبایی -تهران |
| 1107 | روانشناسی واموزش کودکان استثنایی | نوبت دوم-دانشگاه محقق اردبیلی -اردبیل |
| 2350 | روانشناسی واموزش کودکان استثنایی | پردیس خودگردان-دانشگاه تهران |
| 3 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه تهران |
| 210 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه شیراز |
| 260 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه الزهرا/س /-تهران |
| 288 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه یزد |
| 299 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم-دانشگاه علامه طباطبایی -تهران |
| 377 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه تربیت دبیرشهیدرجایی -تهران |
| 665 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه خلیج فارس -بوشهر |
| 748 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه بیرجند |
| 782 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم-دانشگاه بوعلی سینا-همدان |
| 783 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه ارومیه |
| 854 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه سیستان وبلوچستان -زاهدان |
| 876 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم-دانشگاه قم |
| 898 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم-دانشگاه کاشان |
| 918 | روانشناسی تربیتی | روزانه-دانشگاه شهیدمدنی اذربایجان -تبریز |
| 1023 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم-دانشگاه سمنان |
| 1094 | روانشناسی تربیتی | نوبت دوم-دانشگاه تبریز |
| 1544 | روانشناسی تربیتی | پردیس خودگردان-دانشگاه شهیدبهشتی -تهران |
| 1824 | روانشناسی تربیتی | پیام نور-دانشگاه پیام نوراستان اصفهان -مرکزاصفهان |
| 1898 | روانشناسی تربیتی | مجازی-دانشگاه تهران |
| 4473 | روانشناسی تربیتی | پیام نور-دانشگاه پیام نوراستان بوشهر-مرکزبوشهر |
