مشاور تخصصی کارشناسی ارشد حسابداری

مشاور تخصصی کارشناسی ارشد حسابداری - علیرضا اسلامی

با سلام

علیرضا اسلامی هستم فارغ التحصیل رشته حسابداری از دانشگاه مازندران و رتبه 71 کنکور ارشد حسابداری سال1400 و دانشجو کارشناسی ارشد دانشگاه خوارزمی

همانطور که میدانید رشته حسابداری در کشور ما یکی از رشته های پر کاربرد است . در دنیای امروز از یک سوپر مارکت ساده تا شرکت های بزرگ حداقل به یک حسابدار توانمند نیاز دارند این موضوع باعث گسترش بازار کار این رشته شده تا حدی که خیلی از داوطلبین کنکور کارشناسی ارشد از رشته های دیگر برای ارشد حسابداری آماده میشوند.

برای ادامه تحصیل و داشتن تحصیلات تکمیلی قطعا دلایل شخصی زیادی وجود دارد شاید ارتقاء مهارت و علم دلیل اصلی باشد اما قبولی در یک دانشگاه معتبر و داشتن یک رتبه عالی اعتماد به نفس فوق العاده ای به شما میدهد و باعث میشود در جامع مرتبه بالاتری داشته باشید و صد البته موقعیت کاری مناسبی برای شما ایجاد میکند

با توجه به تجربیاتم یکی از دغدغه ها داوطلبین عزیزپیشینه ضعیف و یا فاصله دوران کارشناسی با کنکور کارشناسی ارشد است

بنده در سال 97 فارغ التحصیل شدم و سال 99 در آزمون استخدامی آموزش و پرورش قبول شده و مشغول به تدریس حسابداری شدم و در سال 1400 در کنکور ارشد شرکت کردم پس این تجربه فاصله زمانی داشتم و میتوانم راهنمای خوبی برای شما باشم

یکی دیگر از دغدغه های داوطلبین انتخاب منابع است با توجه به این که خودم برای هر درس چند منبع داشتم و مطالعه کردم به راحتی با توجه به شرایط شما بهترین منابع را معرفی میکنم

همچنین توانایی مشاوره در آزمون های استخدامی و معرفی منابع و برنامه مطالعاتی  را دارم

توانایی بالایی در دروس حسابداری مالی و صنعتی و حسابرسی دارم و با انتقال تجربیاتم میتوانم کمک کننده شما عزیزان در این مسیر باشم .

مصاحبه رتبه های برتر ارشد حسابداری 
برنامه و روش 3گام در کارشناسی ارشد مجموعه حسابداری 

مشاور تخصصی کارشناسی ارشد حسابداری -  علیرضا اسمعیل زاده

اینجانب علیرضا اسمعیل زاده دانشجوی کارشناسی ارشد حسابداری علامه طباطبایی ورودی 1400 رتبه 11 و رتبه 1 کنکور کارشناسی حسابداری سال 1398 به دلیل علاقه به رشته حسابداری اقدام به انتخاب این رشته نموده و تحصیل در آن در هنرستان نمودم. پس از پایان هنرستان در سال 1396 در سازمان امور مالیاتی نسبت به انجام کارآموزی اقدام نموده و در سال 1398 موفق به جذب و استخدام در یکی از موسسات حسابرسی گرید الف جامعه حسابداران رسمی شده و پس از یک سال در سال 1399 موفق به همکاری یکی از موسسات برتر ایران مورد تایید جامعه حسابداران رسمی، سازمان بورس و اوراق بهادار و انجمن حسابداران انگلیس (ACCA) شدم. تجربه کار در موسسات حسابرسی برتر کشور، تجربه‌ای فوق العاده اجرای مطالب آموخته در دروس به صورت عملی بود. تجربه همزمان مطالعه در دانشگاه و کار در فضای مناسب انگیزه مضاعف بنده جهت مطالعه هر چه بیشتر برای طی درجات علمی و حرفه ای بوده است. درس مورد علاقه بنده که در کنکور موفق به پاسخ دهی به 90 درصد صحیح شده ام، حسابداری صنعتی و پس از آن حسابداری مالی با 77 درصد پاسخ صحیح می باشد. مهمترین دلیل بنده جهت انتخاب این دروس شاید پویایی این دروس می باشد، به عنوان مثال حسابداری مالی درسی می باشد که باتوجه تغییر مداوم استانداردهای حسابداری که نیازمند مطالعه جهت به روز بودن می باشد و به دلیل کمبود منابع به روز، درسی چالشی می باشد. ( منظور از کمبود منابع، منابع به روز می باشد) به عنوان مثال مجموعه استانداردهای صورت های مالی تلفیقی از سال 1398 تغییر نموده و از سال 1400 لازم الاجرا می باشند اما تا این تاریخ هیچ منبعی از این بابت وجود ندارد و از همین استانداردهای فاقد منابع مشخص، در کنکور و سایر آزمون های حرفه، سوال طراحی می شود که داوطلب قطعا نیاز به روز بودن در مطالعه می باشد و یا دست کم نیازمند فردی که دارای مطالعات به روز می باشد، را حس می کند. و یا درس حسابداری صنعتی که باتوجه به متن خشک آن نیازمند مطالعه بسیار (با فرض انتخاب صحیح سطح مناسب منابع با توجه به سطح علمی هر فرد) زیاد با برنامه ریزی هدف مند می باشد. مهمترین نکته مربوط به مطالعه برای کنکور که تمامی داوطلب‌ها و همچنین خود من با اون مواجه بودم؛ مسئله کمبود وقت هست. و بهترین برنامه ریزی، برنامه ریزی مدونی می باشد که بتواند در مدت زمان کمتری داوطلب را به هدف خودش و رتبه مد نظر برساند. کما اینکه بنده در زمان مطالعه بسیار کوتاهی در کنار اشتغال به کار به صورت همزمان، موفق به کسب رتبه‌های خوبی در هر دو کنکور کارشناسی و ارشد شده ام. نکته دوم مخصوص که داوطلب ها باید به اون توجه ویژه ای داشته باشند؛ ایجاد تعادل میان دروس می باشد و داوطلب باید بتواند میان میزان مطالعه و زمان که برای هر درس صرف می کند و ضریب اون درس در کنکور و همچنین میزان سختی درس، تعادلی برقرار سازد. و نکته آخر در خصوص کنکور( علی الخصوص کنکور ارشد) تهیه یک برنامه ریزی می‌باشد که داوطلب بتواند در کنار درس حسابداری مالی که عمدتا شامل مسائل می باشد تا درس حسابرسی که عمدتا دارای متنی خشک می باشد، تعادلی برقرار کند که در طول مطالعه درس خسته نشود و در صورتی که این حالت برای داوطلب رخ دهد بتواند مطالعه دروس را با یک دیگر جهت رفع خستگی جا به جا کند به طوری که به هیچکدام از دروس آسیبی نرسد. همچنین  با شرکت در کلاس دروس مختلف حسابداری می توانید به یادگیری خود سرعت و عمق ببخشید.